(將會看該片的朋友~若不想知劇情內容,請略過~)
昨日看了小豬的教室(優先場),起初懷著「看小朋友戲」的心態去看,本以為結局會是美好的~~
養開小動物,自有一種情意結,真的不忍心要大開殺界!
這套戲的老師(妻夫林聰~~)要以「活動教學」來讓學生體會「食物和生命的關聯性」。
一班小學六年級生一同將小豬養大,當中有喜有悲,體會到飼養的苦與樂,到小豬已經變得「肥美」。大家亦將近畢業,便要決定小豬的生死。一直大家都是本著「養大便吃掉」的心態來養小豬,但到後來,大家都產生感情,便想到「不想吃小豬的」想法~
最記得有一個小學生提到:「誰可以決定(小豬)生命 的長短?」「自己有責任去承擔並作出「了結」~」
說真,為何要一群小學生去飼養可愛的小豬,而最後要「幫」牠作出「了結」?難道真的要用這殘忍的方法去令小朋友明白,食物對人類的重要? 世界就是要弱肉強食。人類要生存得要靠食物 ,就是有多愛多傷心都要吃……
這確實令人反思,事實是殘忍的,就如那小學生說,你養的小豬不想吃掉牠,但卻吃掉其他的小豬,小豬的生存意義是甚麼? (故事主人翁:是供人類食用)…養過小豬,對牠有了感情,就是要吃掉,那吃的「心情」會帶著「珍惜」和「尊重」~
答案沒有對與錯,亦無正確與否……不過我一定不會吃掉自己養的小豬,或者一開始不會選擇飼養…要這麼絕情,我真的做不到~~
看完該片…我這眼淺的人都哭了幾回~~~最後要眼腫腫回家~~